Ruim 43% van de Nederlanders neemt examens bij online onderwijs het liefst online af. Daarnaast wenst 37% offline studiemateriaal. Vrouwen (41%) willen dat vaker dan mannen (32%). De leeftijd van de cursist is van invloed op welke leermiddelen de voorkeur krijgen. Dit blijkt uit de E-Learning Monitor, een grootschalig onderzoek van Multiscope onder ruim 4.000 Nederlanders.

Cursist wil examens online

Ruim 43% van de Nederlanders neemt examens bij online onderwijs het liefst online af. Eveneens 43% wil uitleg van de lesstof via een video. Vier op de tien Nederlanders vinden het belangrijk dat het studiemateriaal downloadbaar is (40%). Ondanks dat het een online opleiding betreft, hecht 37% ook waarde aan offline studiemateriaal zoals boeken. E-mailcontact is voor ruim een derde (36%) van essentieel belang.

Vrouwen willen vaker offline materiaal

Voor de meeste leermiddelen zijn er slechts kleine verschillen tussen manen en vrouwen. Vrouwen (41%) hechten wel duidelijk meer waarde aan offline studiemateriaal dan mannen (32%). Hetzelfde geldt voor e-mailcontact met docenten (38% versus 33%).

Leeftijd bepaalt leermiddel

Jongeren (18 tot 34 jaar) geven bij de meeste leermiddelen vaker aan deze te willen gebruiken dan de andere leeftijdsgroepen. Zo vinden 18- tot 34-jarigen online examens / toetsen (56%) veel belangrijker dan 50-plussers (34%). Hetzelfde geldt voor webinars (43% versus 26%) en livestreams van de docent met de cursisten (42% versus 27%). E-mailcontact is daarentegen belangrijker voor 50-plussers (40%) dan voor 18- tot 34-jarigen (28%).